在薛一梅柔和动听的讲述中，大家见识到了另一个虚幻的世界，虽然知道这是薛一梅编的故事，但还是被强烈吸引了，他们牵挂着里面的人物命运，不时的急切的发问，很显然和人物有了共鸣。
等到第一集讲完，见大家还意犹未尽，薛一梅提醒道“时间不早了，我还没有布置功课，既然大家这么有精神也不困，我就布置下今天的课业，认识新五个字，海，智慧、老人，希望大家记住故事里涉及到的词汇，想一想它是什么意思。”
说着话，小豆子早已经下炕端过来一个沙盘，恭敬地放到了炕上。
这是薛一梅打算教大家习字后，傅松和张虎用木板钉成的沙盘，每天教的五个字，薛一梅都会在上面写出来，也让大家有时间在上面不断练习，争取记熟巩固住。
至于繁体字，有原主薛一梅的记忆，因此教授的还不算太吃力。
目前傅家还买不起太多的笔墨纸砚，再说也没有那样的环境，虽然家里也有些笔墨纸砚，却是用来画连环画、图样的，别说价格不菲的硬白纸，就是黄麻纸，薛一梅也不舍得用来教学。
好在大家也都习惯了这样的学习，都很认真的在沙盘上习字，目前看来练习的还不错。
说起来，他们已经认识不少字了，也大都会写了，只是，古代是用毛笔字书写的，而且还很讲究字体、格局，原主虽然在娘家有些基础，她后来也能模仿的有些模样，但也只是工整罢了，距离那些书法大家差的不是一两个层次。
现在她也没有更好的办法，只能先用沙盘凑合着，先认识字，等以后有了条件，再买些字帖大家照着练习，希望能提高一下书写水平。
薛一梅教的五个字，大家在沙盘上轮流写了两遍后，薛一梅就叫了停，带着两个孩子和傅松回到东屋去了。
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