旧时代见诸媒体的所谓“神童”，本质上，都是基于记忆、模仿的揠苗助长，即便其中确有一些个例，成长为卓越的人才，“神童”成才的比例，刨除家庭、教育与其他环境影响后，也和所谓“普通”儿童并无差异。
说白了，一个孩童未来是否成才，与其在幼年时代，是不是“神童”，
两者间根本没有关联。
从降生，到成人，一个人的脑神经等客观条件，是逐渐发展成熟的，栖居其中的思维、意识与智慧，自然也需要成长的过程。
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