阮绵绵从书包翻出一捆纸胶带以及剪刀，把纸胶带上的猫咪图案沿着轮廓剪下。
阮绵绵拍拍胡恩隽的椅子。「立可带。」
拿到立可带，阮绵绵将剪好的猫咪贴在胡恩隽的立可带上後还她，眼里尽是藏不住的笑意。
胡恩隽很快的发现那只猫咪，她嫣然一笑，要来苏澄的立可带放到阮绵绵桌上给她玩。
既然立可带在阮绵绵手中，仅有不玩的道理？於是阮绵绵用同样的方法剪下一颗猫头，贴上後将物品还回苏澄手中，并在苏澄看过来时，回以灿烂的笑容。
苏澄含笑，转身翻起身後果?的铅笔盒，掏出立可带给阮绵绵。
认真上课的果?不制止他们的行为，仍专心盯着黑板，不被影响。只在阮绵绵将立可带还他时，淡淡觑了一眼。
而阮绵绵似乎玩上瘾，到处和关系b较好的人借立可带。
天气寒冷并不影响阮绵绵那颗Ai玩的心，下课後阮绵绵依然兴奋地跑去和座位b较远的人借立可带。
直到上课前几分钟，胡恩隽才对正玩得不亦乐乎的阮绵绵说道：「我要去找陆老师。」身为陆琰的小老师，胡恩隽没有再忘记要课前去找陆琰一趟了。
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