大胃等了半天,都没见小五转过身来,也许是睡着了。他人小鬼大地叹了一口气,闭上了眼睛,没多久就甜甜地进入梦乡。

        下午是识字课,虽然对于幼童而言,“李”字和“唐”字都不好写,但这是老师们教的头两个字。今天陈老师带着小朋友们重新复习了“李”和“唐”,叫了几个小朋友上来演示一遍

        其中就有大胃,他写得很认真,陈老师还表扬他写得不错,把字记住了。

        从讲台上下来的时候,大胃的嘴角都是笑着的。

        然后,陈老师又给大家讲了“牛”“羊”“犬”这三个字,配合着宣纸的动物图案,来给小朋友们讲清楚这是什么样的动物。大胃在村见得最多就是这几种牲畜,每一样他都能搭上话来,在老师提问的时候,他口齿清晰地说:“牛能产奶,我见过村子里挤牛奶呢。”

        小朋友都“哇”了一声,他们都没试过挤奶,好像是很好玩的样子。

        陈老师见课堂的气氛活跃起来,她也挺高兴的,寓教于乐嘛。她请说幼儿园里正在策划搞秋游呢,听滕王这么说,去村子里体验一下农家生活,也是很不错呀。

        “李元婴同学请坐下,回答得很好。”陈老师笑着向其他小朋友们提问,“还有其他同学能想起关于牛的词语吗?”

        “我记起来,酸奶也是牛产的!”坐在大胃身后的眯眯眼李捷也举起了手,他爱喝酸奶,酸奶也是甜的。

        陈老师愣了愣,牛可不产酸奶,酸奶是人工用牛奶发酵出来的。不过她没有打击小孩的积极性,相反,她跟小朋友们大致解释了一下酸奶的制作过程。原理她不懂,但她是个思想开放的,说要以后和小朋友们在课堂上做一次酸奶。

        魏小五很喜欢这个主意,小白团笑得很甜,夸道:“陈老师,你真好呢,我也爱吃酸奶。”

        内容未完,下一页继续阅读