第二天一早,各路学生们在校场门口排起长队,等待官兵搜查,准备新科目开考。

        会试进行到第四场,马上比试枪法,两两相对,所赢者继续相对比试,输者也继续相对。当然了,不可能动用真刀真枪打,那样肯定会伤及无辜。所以规则如下,以木棍来代替,木棍的前端需用棉布裹绑,棉布上面要涂上白灰,两人相战,若被刺中,身上的白灰则一目了然。

        校场内,举人们按照身高、体重各自分成小组,刘洲自然没有和李凡一相遇,列队士兵牵着马匹,待参赛者驰骋。监考官在将台上赏心悦目,不时交头接耳,点评自己看好的举人,同时又好像看到自己当年的威武之躯。

        院内顿时掀起一阵尘土飞扬、热闹非凡,一队队人马上前比试着,两轮过后,有人被刺到,摔在地上;有被打的人仰马翻;有的身上只是些许白点;有人却是花白相间。不服不行,谁叫你技不如人,带着怒气甘拜下风,回到家乡继续修炼,待到来年踏平四方。

        李凡一自然是胜出者,打小在龙虎山,便拿着枪剑来刺猿猴、野兽。所以枪棒功夫自然是炉火纯青,不在话下。刘洲也是武艺高强,顺利通过,第四场结束之时,参赛者只剩下两成。

        紧接着第三天,来到最后一场考试(内场),兵法策略。剩下的两成参赛者,大多都读过兵法,至于是否熟读,这就因人而异了。打仗运用《六韬》《三略》要审时度势、根据地理形式、敌方军马等实际情况制定战术和战略,光靠纸上谈兵,不过是纸老虎罢了。战争中,谋略占第一位。

        所出题目一、我方占据高山峡谷、险要地形,敌军从峡谷通过,如何对垒;二、我方在开阔地面与敌军对质,该如何进攻。

        这些举人们瞬间都变为军事家,在纸上刷刷点点,来阐述自己的军事理论,各执一家之见。能占据高山险要地形,这肯定对自己是有利条件,无非就是在山上设下埋伏。

        李凡一阐述了《六韬》中的《狼韬》,山上两边和敌军前边各设埋伏,敌军后方进行围堵。

        当年打仗之时,敌我双方是“网开三面”,就是你战败了,可以从后方和两边逃跑;后来兵力强大之时,形成包围战,变成“网开一面”,左右两边都给围上,如果战败了,只能向后方跑。

        当年“兵仙”韩信打仗之时,发明了包围战打法,当时项羽兵困垓下,粮尽援绝,韩信十面埋伏,最后楚霸王项羽无颜面对江东父老,自刎而死。由于四面八方都包围太狠了,称绝后打法,为《狼韬》。

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