“很好看！你很棒！”对学生，尤其一个孩子，沈深不吝夸奖。
想当年她跟着佟老师学画画的时候，佟老师就是不断的鼓励、称赞，让她越来越有兴趣、越来越自信，沈老先生的教学风格完不同，总是喜欢指出不足，跟着他练字时充满挫败感，这也是后来她选择画画、放弃写字的主要原因。
“沈老师，怎样把这个蓝色再变得亮一些？”
沈老师？好吧，最终还是搭上边儿了，不过，感觉还不错。
“再亮一点？那我们试着加点其它颜色进去。”
“真好玩！”周瑾眼睛亮亮的。
两人都感觉时间过得很快，没有察觉已经到了下课时间。周军在外面等了一会儿，便推门进去，看见一大一小两个背影，在画板前，十分和谐，不由勾起嘴角。
“爸爸！”周瑾喊周军看他的画。
“瑾瑾真厉害。”周军也夸奖。
沈深笑“下课时间到了，那我们下周再继续。”
“谢谢你。”
内容未完，下一页继续阅读