罗戚笑嘻嘻地回：小怪好聪明啊！
陆闹拿回纸条一看，发现罗戚又在夸他。
最开始罗戚写小纸条夸他，他觉得罗戚实在太温柔了，后来他觉得……实在太敷衍了！就算是鼓励式教育，也应该换一些鼓励词吧，每次都是聪明或者天才，他都听腻了。
难怪罗戚上次语文卷子的看图写话都没得他高，陆闹觉得自己好像找到原因了。虽然心底是有那么一小点点的嫌弃，但陆闹还是很郑重地将小纸条对折，又再对折，直至叠成拇指大小的小方块，他将小方块塞进文具盒最下面的那一层，保管得严严实实。
张老师又抽了一位同学起来回答问题，大家欢欢乐乐度过了一节愉快的思想品德课，当然，也是有例外的。小布就特别纠结，他一会儿把书往后面翻几页，一会儿把小手往书包里摸，脸上的表情就跟画布般五彩斑斓。
知错就改就能得到宽容吗？就会被原谅吗？
刚下课，小布转身看向陆闹，手里缓缓拿出了那个转笔刀。
那是陆闹的转笔刀，蓝色小马，有双白色的小翅膀，它还是那么光鲜漂亮，陆闹惊喜地看向小布。
他接过转笔刀，迅速写了张纸条：谢谢。
小布看着纸条上的字，心里很不是滋味，从始至终，陆闹都没怀疑过转笔刀是他偷的，就连现在还给他，他也没问转笔刀为什么会在这里。
罗戚嘴角的笑怎么都抿不下去，“我就说嘛，一定是谁借走了。”
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